sábado, 31 de diciembre de 2011

SEMANA DE LA PRODUCTIVIDAD CICLO ESCOLAR 2011-2012






















La semana de la productividad se llevo a cabo en la Escuela la primera semana de octubre del 2011,en dos días en el cual se abordaron temas de reflexión, análisis e intercambio de ideas y experiencias de los docentes, de manera que se logren resultados de aprendizaje planeados de forma diferente a los temas del curso correspondiente.
Los temas que se vieron son considerados temas prioritarios  nacionales en la educación básica, por su relevancia para coayubar en la atención de la  problemática social actual y que deberá de ser abordado en el trabajo académico cotidiano en el aula para propiciar el aprendizaje del entorno como la violencia, las adicciones  y la perdida de valores, ademas se elaboraron algunos cuadros con material de reciclado.

martes, 13 de diciembre de 2011

miércoles, 9 de noviembre de 2011

SEMANA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA CICLO ESCOLAR 2011-2012


EL JUEVES 20 DE OCTUBRE SE CELEBRO LA SEMANA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA EN EL PATIO DE LA ESCUELA, TODOS LOS PROFESORES QUE INTEGRAN LA ACADEMIA DE CIENCIAS NATURALES PARTICIPARON EXPONIENDO SUS MEJORES EXPERIMENTOS.

DESFILE 15 DE SEPTIEMBRE 2011

CURSO BASICO 2011-2012

El curso básico, es el resultado del análisis sobre los diversos retos que demanda el sistema educativo,reconociendo que el quehacer docente es fundamental para fortalecer la calidad de la educción.
de acuerdo con el enfoque de la reforma,la plantación didáctica es la herramienta ecencial del proceso de aprendizaje en el aula. En este sentido el curso es una propuesta formativa que incorpora contenidos interrelacionados, que tienen como columna vertebral la plantación.
Este curso se diseño para la reflexión, el análisis y el intercambio de ideas y experiencias de los docentes. La plantación didáctica y el desarrollo de competencias en el marco de la RIEB, se deberá de promover en el aula como aspectos fundamentales tomando en cuenta los aprendizajes esperados de los alumnos, para contribuir al logro del perfil de egreso del alumno de educción básica.




CURSO BASICO 2011-2012

El curso básico de formulación continua para maestros en servicio se realizo en nuestra escuela los primeros dias de agosto y fue coordinado por los directivos del plantel, Profr.Nefi Rivera Sandoval y Profr. Martin Carmona Carbajal.

martes, 26 de julio de 2011

lunes, 25 de julio de 2011


PRESENTACIÓN.

La Escuela Secundaria Federal ES354-86 “ NARCISO MENDOZA” está ubicada en una zona rural, donde la mayoría de sus habitantes se dedican a las labores del campo y el comercio, las familias emplean a los niños y las mujeres en estos trabajos, pertenece al municipio de ATLAUTLA en el Estado de México, su población es de bajos recursos económicos.

El programa de la Escuela Siempre Abierta busca tener un acercamiento con la población, con la finalidad de compartir experiencias y saberes desde un enfoque en el que se logre la enseñanza de diferentes campos formativos atractivos para la comunidad, en donde los niños, jóvenes y adultos que participen en este programa aprendan jugando.

El programa de escuela siempre abierta, está destinada a vincular al personal docente con la sociedad.

En la actualidad existen una gran cantidad de maestros, que se empeñan en enseñar muchos de sus conocimientos, diferentes a las actividades académicas, como talleres o manualidades que se imparten en el programa de “ESCUELA SIEMPRE ABIERTA”, que están dirigidos al público en general. Los cursos que impartirá nuestra institución, se llevaran a cabo del 11 al 22 de julio del 2011. Con un horario de 8 a 13 A.M.

Se impartirán los siguientes talleres:

a) Reciclado.

b) Deportes.

c) Cosina (alimentos nutricionales).

d) Dibujo.

e) Artes Plásticas.

f) Cine club.

h) Computación.

MISION.

El programa de Escuela Siempre Abierta tiene la responsabilidad de brindar un servicio educativo de calidad y de compromiso con la comunidad en general (niños, adolescentes y adultos) de acuerdo a las necesidades individuales y sociales de los alumnos de nuestro entorno social, desarrollando las competencias para la vida y facilitar la apropiación de los conocimientos científicos, tecnológicos, fomentando la práctica de valores, hábitos y actitudes que estimulen y desarrollen armónicamente habilidades y destrezas de todos los participantes.

VISION.

Que la Escuela Secundaria General "Narciso Mendoza" sea un espacio en el que niños, jóvenes y adultos aprendan jugando en diferentes campos formativos relacionados con la ciencia y la tecnología, actividad física y deportes, arte y cultura, referentes a la salud, divulgación de la ciencia y la tecnología y actividades de esparcimiento y recreación para adquirir competencias y habilidades fundamentales para su desarrollo integral y que el conocimiento adquirido sea una herramienta eficaz para actividades futuras pero sobre todos los niños, jóvenes y adultos adquiera un espíritu emprendedor y que cultiven valores que los lleve a obtener actitudes de confianza, sentido crítico, iniciativa, capacidad de tomar decisiones y asumir responsabilidades, es decir, la formación integral y académica del ser humano.

VALORES.

Solidaridad. La solidaridad de los integrantes de la escuela siempre abierta es fundamental para desarrollar las actividades que se proponen.

Respeto. Es un valor importante que deben de tener los integrantes del programa en la toma de decisiones y de opinión de otras personas, acatar por propia voluntad las decisiones de los directores.

Integridad. Este principio se refiere a los participantes en forma honesta y justa en las conductas que realiza y respeta a los otros y no comete abusos en contra de los demás.

Justicia. Promueve la idea de tratar a las personas en la forma que queramos ser tratados.

PROPOSITOS.

Los niños, jóvenes y adultos tendrán como objetivo aprender jugando en el desarrollo de diversos campos formativos realizando actividades concretas con tiempos definidos y recursos propios que la escuela proporcionará.

IMPACTO.

Es necesario hacer notar que debido a los usos y costumbres de la comunidad es difícil mantener a la totalidad de los participante en el lapso de tiempo que comprende la ESCUELA SIEMPRE ABIERTA, debido a que en este tiempo se emplea la mano de obra de niños y jóvenes en las labores del campo, sin embargo tratamos de brindar actividades de su interés, en diferentes campos en las que participen adultos y niños, de forma tal que el horario sea flexible y no sea un obstáculo para que no dejen de participar.


"ESCUELA SIEMPRE ABIERTA" VERANO 2011













miércoles, 20 de julio de 2011